Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

человек,потерявший работу из-за спада в экономике,увеличивает?...... безработицу

10-11 класс

KateTroitsk12 19 февр. 2015 г., 4:38:28 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
545543346
19 февр. 2015 г., 5:27:55 (9 лет назад)

Речь идет о структурной безработице.

Ответить

Читайте также

Составьте перечень верных суждений и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Наличные деньги включаются во все денежные агрегаты 2)

Человек, который потерял работу из-за спада в экономике, увеличивает структурную безработицу.

3) Предложение услуг труда на рынке занятости обеспечивают граждане.

4) Дефляция - это исключительно положительное явление для экономики.

5) Кредитно-денежную политику осуществляет Центральный банк.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НИКОГДА НЕ ПИСАЛА ЭССЕ ПО ЭКОНОМИКЕ, КТО РАЗБИРАЕТСЯ СКАЖИТЕ ОШИБКИ "Деньги чудесный - "индикатор": по тому, как они обращаются, как

их обращение затрудняется, по тому, как денежная система усложняется, или же по тому, как денег не хватает, можно довольно уверенно судить обо всей деятельности людей, вплоть до самых скромных явлений их жизни". Фернан Бродель Известный французский историк Фернан Бродель в своем высказывании называет деньги - чудесный «индикатором». Я считаю, что нужно согласиться с его высказыванием. Деньги - общепризнанное средство платежа, которое, безусловно, принимается при оплате любых объектов купли-продажи, при совершении любых платежных операций и служит в качестве средства образования и накопления сбережений. Существуют два вида денег: наличные и безналичные деньги. Деньги возникли стихийно в процессе развития товарного обращения, когда возникли излишки товаров. Вначале объем произведенных товаров был сравнительно мал и обмен товарами между племенами носил случайный характер (все произведенные товары уходили на потребление) и осуществлялся в натуральной форме. Постепенно объем производства возрастал, и начали появляться излишки товаров. Обмен стал носить постоянный, массовый характер. Возникла необходимость в специальном средстве обращения, с помощью которого можно было быстро и с минимальными издержками обменять один товар на другой. Таких средством обращения стали деньги (Первая функция денег — деньги как средство обращения). Также выделяют и функции денег : Средства обращения. Средства платежа Средства накопления Мировые деньги Главное свойство денег — абсолютная ликвидность. Ликвидность — это мера того, насколько быстро можно обменять какой-либо актив на наличные деньги. Денежная система не может существовать без денег. Она охватывает все денежные отношения, которые складываются в том или ином обществе. В качестве примера, Россия вначале 1992 г., когда цены на большинство товаров были отпущены и повысились в 8-10 раз, а то и больше. Поскольку же большинство расчетов шло наличными деньгами, вдруг оказалось, что бумажных денег слишком мало и нечем даже выплачивать, заработную плату и пенсии (повышенные в связи с ростом цен). Соответственно, люди не могли купить товары в магазинах, а торговля - расплатится за них с изготовителями. Из-за этого предприятия оказались неплатёжеспособными, и банки перестали выдавать им деньги на выплату заработной платы. Таким образом, Фернан Бродель в своем высказывании называет деньги - чудесным «индикатором», от которого зависит жизни людей. Ведь пока с деньгами всё в порядке, товары обращаются нормально, торговля идёт без задержек и страна горя не знает. Но если дела в денежном мире разлаживаются (например, денег оказывается слишком мало), то сразу же начинает лихорадить торговля и вся экономика "заболевает".

если всего на предприятии работает 35 человек и в течение года никого не увольняли и не принимали на работу то как посчитать среднесписочную численность

она будет 35 или нужно брать каждый месяц и смотреть сколько человек фактически работало а потом это все сложить?????помогите срочно нужно для диплома

Чья работа из ниже приведенного списка труда попадает под понятие труда в экономической теории

1)частного врача 2)Индивидуального предпринимателя 3)продюсера 4) учителя

Школьник имеет три способа подзаработать . Соответственно за свой труд он может получить : 1$ /час,2$/час,3)/час. Чему равна цена выбора часа отдыха?
1) 0$; 2) 1$; 3) 2$; 4) 3$

Объем трудовых ресурсов прямо зависит:
1) от численности всего населения
2) от численности трудоспособного населения
3) от производительности труда
4) от уровня образования в стране



Вы находитесь на странице вопроса "человек,потерявший работу из-за спада в экономике,увеличивает?...... безработицу", категории "экономика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "экономика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.