1. Заполни в своей тетради таблицу «Последствия безработицы для общества». Экономические последствия Социальные
5-9 класс
|
последствия
Впиши перечисленные примеры в соответствующую графу таблицы: потеря квалификации работниками, не имеющими работы в течение длительного времени; снижение уровня доходов семей; рост нарушений технологической дисциплины рабочими; неполное использование трудовых ресурсов экономики; сокращение спроса на товары и услуги; рост преступности в стране.
Экономические последствия : потеря квалификации работиниками, не имеющими работы в течении длительного времени ; рост нарушений технологической дисциплины рабочими; неполное использование трудовых ресурсов экономики; сокращение спроса на товары и услуги
Социальные последствия: снижения уровня дохода семей; рост преступности в стране
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.Причины инфляции:внутренние и внешние
2.Социально-экономические последствия инфляции
3.Из истории инфляции
4.Система антиинфляционных мер
5.Можно ли победить инфляцию полностью и окончательно?
6.Особенности инфляции в России
7.Плюсы и минусы инфляции
8. Взаимосвязь инфляции и безработицы
распределение ресурсов;
3) повышение потребительского спроса;
4) снижение уровня конкуренции в отдельных отраслях.
2.Одной из причин безработицы является:
1) ограничение розничной торговли;
2) спад производства;
3) увеличение числа частных предприятий;
4) усиление конкуренции среди производителей.
3.Какое из проявлений характеризует распределение как
сферу экономики:
1) заключение предпринимательской сделки;
2) посещение молодёжной ярмарки вакансий;
3) увеличение государственных расходов на социальные программы;
4) изготовление оборудования для автомобильного салона?
4. Верны ли следующие суждения о собственности?
А. Многообразие форм собственности создаёт условия для реализации экономической свободы.
Б. Господство частной собственности в экономике обеспечивает единство и гармонию общественных и личных интересов.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно А и Б;
4) неверны оба суждения.
5. Найдите в приведённом ниже списке проявления, характеризующие распределение как сферу экономики, и обведите цифры, под которыми они указаны:
1) посещение научной библиотеки;
2) заключение торговой сделки;
3) увеличение государственных расходов на занятость;
4) установка нового производственного оборудования;
5) выплата пособий семьям на детей.
6.Установите соответствие между объектами и формами
собственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, под-
берите соответствующую позицию из второго столбца.
Объект собственности
Форма собственности
1) пограничная застава
А) государственная
2) районная поликлиника
Б) частная
3) швейный кооператив
В) муниципальная
4) национальный природный заповедник
5) семейное кафе
а)Экономический рост и стабильность цен.
б)Полная занятность
в)Экономическая свобода.
г)Всё вышеперечисленное.
2)Выбери верное утверждение
а) Государство может выполнять свои функции,даже если отменить налоги.
б)Государство решает экономические и социальные проблемы зв счет бюджета, в который поступают деньги от налогов.
в)Налоги не нужны.
г)Налоговые лбготы необходимы всем.
3)Примером товара(услуги) общественного пользования может служить:
а) Светофор на дороге.
б)Услуги портного.
в)Организация торгов на бирже.
г)Нет правилььного ответа.
4)Бюджет состоит:
а) Их доходов
б) Из расходов
в)из налогов
г)из доходов и расходов
помогите плиииз умоляюююю