Как связаны понятия совокупные и предельные полезности?

а)потерял работу в связи со структурными изменениями в спросе на рабочую силу определенной квалификации.
б) не может найти работу в связи с общим падением спроса.
в) не имеет работы более одного года.
г) вынужден менять место работы из-за постоянно возникающих несоответствий между спросом на труд и его предложением.
2. Что из нижеперечисленного НЕ является задачей государственного регулирования занятости:
а)улучшение информации о предложении рабочих мест
б) увеличение мобильности трудовых ресурсов
в) увеличение денежной заработной платы
г) переподготовка работников.
3. К категории безработных относится:
а) металлург,который по состоянию здоровья больше не может работать.
б) уволенный токарь,который в течение длительного времени не смог найти работу и прекратил её поиски
в) текстильщика Ивановского комбината,переведенная на режим неполной рабочей недели
г) программист,который уволился с прежнего места работы,потому что его не удовлетворяла зарплата.
4. Уровень безработицы при полной занятости:
а) учитывает только фрикционную и структурную безработицу
б) учитывает только циклическую безработицу
в) учитывает все виды безработицы
г) равен нулю
5. Одним из способов уменьшения естественного уровня безработицы является:
а) увеличение минимальной зарплаты
б) увеличение системы информации в сфере занятости
в) увеличение размера по безработице
г) верно "а" и "б".
6. Наличие профсоюзов на рынке труда может привести:
а) к установлению ставки заработной платы выше равновесного уровня.
б) к увеличению безработицы
в) к инфляции
г) все перечисленное выше верно.
Позязязя-зязязя ^_^

2. появлению чего способствовало изобретение конвейера?

1. Является ли полезность объективным свойством того или
иного блага?



2. В чем заключается связь закона убывающей предель
ной полезности с законом обратной зависимости спроса
от цены?

3. Какую информацию несут кривые безразличия? Почему
они являются выпуклыми по отношению к началу систе
мы координат? В каких случаях они принимают иную
форму?

4. Какую информацию несет бюджетная линия? Почему она
имеет форму прямой линии с отрицательным наклоном?
Что показывает точка пересечения бюджетной линии с осью
координат?

5. Как изменится положение бюджетной линии, если из
менится цена товара, количество которого откладывается
на вертикальной оси?

6. Почему точка касания бюджетной линии и кривой без
различия соответствует положению потребительского рав
новесия? Почему точка, в которой кривая безразличия
пересекает бюджетную линию, не может являться точкой
оптимального выбора?

7. Составьте таблицу индивидуального и рыночного спроса
на основе выбранных вами гипотетических цифр и по
стройте кривую рыночного спроса.

Почему они называются антиобщественными?

К каким последствиям может превести
антиобщественное поведение?

Какова связь между антиобщественным поведением,экстимизмом и терроризмом?