Адам Смит писал о том, что в экономике мы обращаемся не к гуманности, а к эгоизму наших партнеров и говорим не о наших нуждах, а об их выгодах: "Человек
10-11 класс
|
постоянно нуждается в помощи своих ближних, и тщетно будет он ожидать ее лишь от их расположения. Он скорее достигнет своей цели, если обратится к их эгоизму и сумеет показать им, что в их собственных интересах сделать для него то, что он требует от них". Согласны ли вы с этим утверждением? Приведите примеры из жизни, подтверждающие или опровергающие его.
Разумеется Смит был прав, если обращаться с просьбой, но формулировать её в виде взаимовыгодного предложения, то готаздо больше шансов, что ваша просба будет услышана, не будет забыта, и её исполнят точно и в срок. Так как тот, к кому вы обратились будет помнить о своём интересе в этом вопросе (неважно, выражен он в материальной или любой другой заинтересованности). Примером может служить множество людей, отвечающих на вопросы на данном сайте. Я, например, отвечаю желая получить ваше высокое вознаграждение. Если бы его не было, я занимался бы, безусловно, другими делами. Отвечая на чужие вопросы, я увеличиваю свои шансы получить ответы на вопросы, в которых сам недостаточно компетентен.
Другие вопросы из категории
закупок товаров и услуг составляет 1150 млрд.руб., трансфертные выплаты из
государственного бюджета -250 млрд.руб., налоговые поступления в бюджет – 1190
млрд. руб. Дефицит государственного бюджета
- 480 млрд. руб. Определите величину государственных выплат по обслуживанию
государственного долга, если, кроме налоговых поступлений , другие доходы в
государственный бюджет отсутствуют.
Читайте также
год, он получит работу, которая будет приносить ему ежегодно доход в 50 000$ всю оставшуюся жизнь. Если он не пойдет в бизнес-школу, чтобы продолжить свое образование, тогда он сразу же может начать работать. Ему уже предложили работу, где он сможет получать 20 000 $ течение ближайших трех лет
2.Как изменяется уровень занятости и уровень безработицы в ходе экономического цикла?
3.Объясните соотношение между "экономически активное население"."самодейственное население","занятые","безработные".?
4.По каким критериям незанятые могут быть отнесены к категории безработных?
5.Всегда ли правелен выбор о том что из 2-х стран менее серьезно проблема безработицы той из них где уровни безработицы ниже?
6.Что такое естественный уровень безработицы?
7.Можно ли и нужно ли добиваться 100% занятости?
8.Назовите основные причины безработицы и соответствующие им формы?
9.Какую соц.поддержку безработным оказывает и должно оказывать гос-во?
2.Нередко можно услышать,что с безработицей в рамках рыночной экономики государства бороться не должно:оно присуща рынку.сформируйте собственное мнение по данному вопросу. Приведите два аргумента