Деньги, потраченные для развития ума, никогда не потрачены зря. Почему?
5-9 класс
|
Обучение, т.е. развитие ума - это будущее человека, чем больше человек изучает и познает, тем больше шансов у него в будущем иметь хорошую работу и зар плату....Так что нужно учиться, развивать ум... доп.занятия, репетиторы (оплата зп репетиторство), литература познавательная (её нужно купить) и развиваться ....удачи)))
Ты же занимаешься,узнаешь что-то новое,запоминаешь,тебе пригождается это в будущем.Поэтому не зря потрачены деньги за это.
Другие вопросы из категории
1.постоянные издержки:
2.переменные издержки:
1)зарплата рабочих, занятых в производстве.2)аренда помещения.3)затраты на сырьё.4)зарплата управляющему персоналу.5)затраты на материалы.6)налог на прибыль предприятия.7)налог на имущество предприятия.
продукта экспорта Т. предлагает сельхозпродукцию и энергоносители. Какая информация позволит определить тип экономической системы Т?
Выберите один ответ:
a. наличие крупных производителей
b. квалификация трудовых ресурсов
c. объем экспортных продаж
d. роль государства в экономике
Читайте также
той,......(дополните).
«Человек говорит: «дом мой», и никогда не живет в нем, а только заботится о постройке и поддержании дома. Купец говорит: «моя лавка. Моялавка сукон», например,- и не имеет одежды из лучшего сукна, которое есть у него в лавке. Есть люди, которые землю называют своей, а никогда не видали этой семьи и никогда по ней не проходили. Есть люди, которые других людей называют своими, а никогда не видали этих людей; и все отношение к этим людям состоит в том, что они делают им зло…И люди стремятся в жизни не к тому, чтобы делать то, что они считают хорошим, а к тому, чтобы называть как можно больше вещей своими».
Используя вышеприведенный отрывок, объясните концепцию «пучка»прав собственности.
Большинство людей имеют ограниченные потребности. Для их удовлетворения они не могут использовать разные блага.чтобы изготовить блага, люди используют ресурсы, которые безграничны. поэтому все потребности всех людей можно удовлетворить. не приходится выбирать, как лучше и полнее удовлетворить потребности людей
кучу денег на бирже" Питер Пассел и Леонард Роуз
2. Почему принцип биржевой торговли "купи сегодня - заплатишь завтра" оказался столь удобен для купцов во всем мире?
3. Как вы полагаете, в чем состояла для царей выгода от порчи монет и почему это порождало бунты их подданых?
е свойства необходимые товару, для того чтобы выполнять в экономике роль денег. Почему они не стали деньгами?